本書は既刊の「学生のための35のソルフェージュ」に続くピアノ伴奏付視唱テキストです。メロディーに付随するハーモニーを充分に感じながら歌うことは、和声的感覚の体得につながり、そのことが表現への理解を深めることへの近道だと考えます。また、このことは音楽的感性豊かな人間形成にもつながると信じています。このテキストでは、そういう信念のもと、メロディーと一体化する「魅力的な和声づけ」が施され、多くの響きを体得できるよう、機能和声を逸脱した響きも使用し、単に課題としてだけでなく、音楽作品としても完成度の高いものを心がけました。